إيمان محمد
أنا حـــر
يرددها الأبناء، (أنا حر)، كلما اعترضت على تصرفاتهم، أو نهرتهم عن فعل ما، بأتيك جوابهم، (أنا حر) فهل يعي الأبناء معناها ؟وهل يتوجب على الآباء منح الحرية لأبنائهم ومتى وفي أي سن يكون ذلك ؟
 الحرية هي أن افعل ما أريد دون الإضرار بالآخرين، ويجب أن تكون في الإطار الشرعي، وبالنسبة للأولاد فالحرية تمنح باختلاف مراحل نموهم، فالطفل قبل السنة تكون الرقابة عليه تامة، ولكننا بفك إطار القيود كلما كبر الولد ومن دون إلغاء لهذه القيود أي إن هناك ثوابت وحدوداً معينة على الولد ان لا يتخطاها.
كلنا يتفق أن الطفل يمر بمراحل في حياته، فمن سن التمييز إلى سن التكليف والأخيرة تعني سن البلوغ وفيها لا نستطيع أن نقيد أبناءنا، ولكن يبقى التوجيه والإشراف، ونترك له الفرصة لتحمل المسؤولية.
ويختلف مفهوم الحرية عندنا عما هو عليه عند الغرب، ولذا فالحرية يجب أن تكون في إطار الإسلام . (أنا حر) وفي الوقت نفسه لا أنسى أني (عبد لله)، كما جاء في القران الكريم على لسان نبي الله عيسى عليه السلام) إني عبد الله (في حين انه ولد حرا . ومثله قول سيدنا عمر بن الخطاب (رضي الله عنه) متى استعبدتم الناس وقد ولدتهم أمهاتهم أحرارا . فالإنسان يولد حرا وفي الوقت نفسه هو عبد مطيع لله سبحانه وتعالى, يولد حرا وان كان لا يختار أمه وأباه ولا طعامه الذي يأكل ولا دراسته التي درسها في صغره فهو حر ولا حر, و نجد من الناس وان كانوا أحرارا إلا انك تراهم عبيد الدينار وعبيد الشهوات وعبيد الدنيا .فحرية الإسلام تختلف عن حرية الغرب، أنت حر، نعم ولكن هناك ضوابط عليك أن تحترمها . والحرية للأولاد هو أن يسمح لهم أن يعبروا عن رأيهم ويفصحوا عن شخصيتهم دون إحراج أمام الأهل واخذ الفرصة لقول ما يريدون ويدافعون عما يرومون القيام به من اجل إتاحة الفرصة لتوجيههم، أي لا بد أن نترك لهم مساحة للتصرف ولا باس إن أخطا احدهم فيكون دورنا التوجيه والإرشاد لا التقريع والنهر فالإنسان يتعلم من أخطائه وهكذا كنا وتعلمنا فلا يوجد إنسان معصوم من الخطأ المهم هو أن يعرف أخطاءه ويعترف ومن ثم يبدأ التصحيح لذا علينا أن لا نتعامل معهم (أي الأبناء) وكأنهم ملائكة لا يخطئون فالإنسان يتعلم من أخطائه ويستفيد منها.
المهم علينا التدرج في إيصال مفهوم الحرية لابنائنا وان لا يترك الحبل على الغارب ولا يشدد الخناق . افعل ما تشاء دون الضرر بالمقابل، والإنسان كلما اقبل على الله وفي عبوديته لله فانه يكون أكثر حرية.